校長(cháng)王焰新院士在2022級新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)

中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）地大熱能：親愛(ài)的2022級同學(xué)們：

大家上午好！桂香浸園、秋意漸濃。在全校上下喜迎黨的二十大，同心歡慶建校70年之際，我們在此隆重集會(huì )，一起迎接4717名新“CUGERS”，見(jiàn)證新一代地大人圓夢(mèng)大學(xué)再出發(fā)！首先，我代表全校師生員工對你們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎！剛剛你們用飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、鏗鏘有力的步伐和富有創(chuàng )意的青春告白提交了大學(xué)第一堂愛(ài)國實(shí)踐課的答卷，這張答卷背后是你們父母的辛勤養育、輔導員班主任的守候陪伴，是首次承擔我校軍訓任務(wù)的空軍預警學(xué)院的教官們同苦共甜的辛苦付出，更是你們挑戰自我、克服困難的堅持。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給自己、送給他們！

志合者不以山海為遠。兩個(gè)月前，你們做出了理性而正確的選擇：來(lái)地大，逐夢(mèng)未來(lái)。這些天，你們從常態(tài)化疫情防控中見(jiàn)識英雄城市的效率與擔當，在迎新中感受這所學(xué)校的周到與溫暖，在開(kāi)學(xué)第一課中領(lǐng)會(huì )仰望星空、腳踏實(shí)地的內涵和要求，在化石林、四重門(mén)感嘆滄海桑田與歷史變遷，在宿舍臥談會(huì )和班級見(jiàn)面會(huì )中體會(huì )虛擬網(wǎng)絡(luò )到現實(shí)人際交往的不同，在拔河比賽和軍訓拉歌中享受團結協(xié)作的樂(lè )趣……當然這些還不足以讓你們深入了解、認真品讀、細細品味這所擁有七十年歷史的大學(xué)，追夢(mèng)路上，我們將一起奔跑去領(lǐng)略地大之大、地大之真、地大之實(shí)、地大之新，用拼搏與奮斗讓青春無(wú)悔、選擇無(wú)悔！

你們選擇的地大是一所底氣十足的巍巍學(xué)府。這種底氣，發(fā)軔于建校之初清華大學(xué)、北京大學(xué)、天津大學(xué)、唐山鐵道學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)脈，植根于70年積淀的深厚歷史底蘊，來(lái)源于地大人的“四個(gè)始終”：我們始終保持為黨育人、為國育才的初心，我們始終保持“艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)”的本色，我們始終堅持特色、高水平發(fā)展的定位，我們始終堅持人與自然和諧發(fā)展的追求。尤其是進(jìn)入新時(shí)代，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，乘著(zhù)高等教育快速發(fā)展的東風(fēng)，學(xué)校大力實(shí)施學(xué)術(shù)卓越，努力破除資源短缺困境，辦學(xué)實(shí)力得到較大提升。大師、大樓，一流學(xué)科、一流專(zhuān)業(yè)、一流課程，校訓精神、南遷精神、攀登精神……這些構筑了我們與大家一起奮進(jìn)新時(shí)代的堅實(shí)基礎。

你們選擇的地大是一所英才輩出的育人搖籃。建校以來(lái)，學(xué)校培養出以中國月球探測工程第一任首席科學(xué)家歐陽(yáng)自遠院士為代表的44位兩院院士，以中石化董事長(cháng)馬永生院士、中石油總經(jīng)理侯啟軍等為代表的業(yè)界精英，以2008年北京奧運主場(chǎng)館“鳥(niǎo)巢”和2022年冬奧會(huì )主場(chǎng)館“冰絲帶”雙奧總工程師李久林為代表的大國工匠。平均每1000名地學(xué)類(lèi)畢業(yè)生中產(chǎn)生1名院士，培養院士數量位居全國高校前列。近年來(lái)，學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，將提高辦學(xué)質(zhì)量作為中心工作來(lái)抓，大力推進(jìn)“三全育人”，構建并完善“三融合”人才培養模式，著(zhù)力培養“品德高尚、基礎厚實(shí)、專(zhuān)業(yè)精深、知行合一”的拔尖創(chuàng )新人才，十年間先后涌現出袁復棟、陳晨、王奉宇等3位“中國大學(xué)生年度人物”。我堅信，也充滿(mǎn)期待，你們中一定會(huì )涌現出更多這樣的英雄少年。

你們選擇的地大是一所朝氣蓬勃的求學(xué)殿堂。地大歷久彌新的朝氣源于她不僅胸懷使命、懷揣夢(mèng)想，更能錨定航向、接續奮斗。學(xué)校準確識變、科學(xué)應變、主動(dòng)求變地與時(shí)代同行，按照更深層次改革、更高水平開(kāi)放、更高質(zhì)量創(chuàng )新的要求開(kāi)局“十四五”，堅持四個(gè)面向，聚焦能源、生態(tài)、人居安全，圍繞地球、人類(lèi)健康，服務(wù)美麗中國、宜居地球建設，開(kāi)啟新一輪“雙一流”，加快推進(jìn)地球科學(xué)領(lǐng)域國際知名研究型大學(xué)建設，爭取在建校100年時(shí)實(shí)現建成地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)的“地大夢(mèng)”。奮斗有我，實(shí)現夢(mèng)想的征程，因為你們的加入更覺(jué)動(dòng)力無(wú)限。在你們中間，吳傳瑩同學(xué)跟隨爺爺和父親的腳步，成為家里第三代地大人；3133人剛剛邁過(guò)18歲成年禮的門(mén)檻，最小的年僅15歲。正是這種傳承、這種接力，為地大永葆青春活力注入了不可或缺的新鮮血液，我相信，“地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)”的辦學(xué)愿景，終將在你們的接續奮斗中成為現實(shí)。

同學(xué)們，你們生逢盛世，站在了“從來(lái)沒(méi)有像今天這樣更接近中華民族偉大復興的中國夢(mèng)”歷史關(guān)口，這是時(shí)代給予你們最好的饋贈；而你們作為千禧一代，國家、社會(huì )、人民、家庭的期許同樣重任在肩。盛世，既有機遇，更有挑戰；責任，既是壓力，更是動(dòng)力。出彩的人生要以夢(mèng)想為帆、以?shī)^斗為槳，唯有不斷錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，勇于迎接挑戰，方能實(shí)現夢(mèng)想。作為師長(cháng)、朋友，借此機會(huì )，我送四句話(huà)與大家分享，希望有助于你們更好開(kāi)啟大學(xué)之旅。

希望你們錘煉明辨的本領(lǐng)，修求真之志氣，迎接選擇困境和思想多元化的挑戰，爭做信念堅定的“精神富人”。當前，百年變局和世紀疫情交織疊加，世界正加速進(jìn)入動(dòng)蕩變革期，我國改革發(fā)展穩定任務(wù)之重、社會(huì )風(fēng)險挑戰之多前所未有。習近平總書(shū)記指出：人類(lèi)社會(huì )正站在十字路口，面臨前所未有的挑戰。同學(xué)們處于價(jià)值觀(guān)形成和發(fā)展的關(guān)鍵階段，西方社會(huì )思潮等外界不良因素時(shí)刻沖擊、不停襲擾，迫切需要你們扣好人生第一?？圩?。

“心有所向，路必不遠”。前進(jìn)方向正確，才會(huì )有正確的結果。因此，信仰什么、走什么路、跟誰(shuí)走、為了誰(shuí)的判斷和選擇，至關(guān)重要。老一輩地大人用堅定的信念、無(wú)悔的選擇和切實(shí)的行動(dòng)告訴我們如何在“暮色蒼?！敝斜３趾V定，在“亂云飛渡”中淡定從容，在“風(fēng)雨侵襲”中傲然挺立。共和國第一批地質(zhì)學(xué)家、我校南遷建校功勛池際尚院士，拒絕了國外大學(xué)的高薪待遇，毅然決然地踏上了歸國之路。在日寇猖獗、國難當頭之時(shí)，她主動(dòng)接受進(jìn)步思想，積極投身到“一二·九”愛(ài)國學(xué)生運動(dòng)和其他抗日救亡活動(dòng)。目睹了祖國的深重災難和人民的貧困生活，她改學(xué)地質(zhì)，學(xué)習尋找和開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)的知識，振興貧窮的祖國。她說(shuō)：“我選擇了地質(zhì)，便選擇了獻身祖國的地質(zhì)事業(yè)，我不會(huì )后悔和后退?！痹跇O其艱難的條件下，池先生殫精竭慮培育英才，身體力行克己奉公，堅守初心勇攀高峰，為新中國地質(zhì)事業(yè)帶來(lái)了生機活力，為我校植入了紅色基因，孕育了巖石學(xué)科的優(yōu)秀血脈?？茖W(xué)報國是她的選擇、干事創(chuàng )業(yè)是她的行動(dòng)。一代代地大人就是像她一樣，用知、信、行統一，生動(dòng)詮釋了與黨同心、與國同進(jìn)，與人民同行是我們生生不息、書(shū)寫(xiě)七秩榮光的制勝法寶。

走正確的路，做正確的事。希望同學(xué)們以老一輩地大人為榜樣，立鴻鵠志、做奮斗者。常懷愛(ài)國之心、樹(shù)立報國之志，追求真理，堅定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，將個(gè)人理想追求與黨和國家事業(yè)相連，把個(gè)人前途命運與民族復興大業(yè)相系，不負韶華，不負時(shí)代，不負人民，在青春的賽道上跑出當代青年的最好成績(jì)！

希望你們錘煉勤學(xué)的本領(lǐng)，立求精之目標，迎接惰性心態(tài)和學(xué)習碎片化的挑戰，爭做敏而好學(xué)的“求知達人”。同學(xué)們處在一個(gè)信息爆炸、知識加速更迭的智能時(shí)代。聯(lián)合國教科文組織曾經(jīng)做過(guò)一項研究，在18世紀，知識更新的周期為80—90年，19世紀縮減到30年，進(jìn)入新世紀，許多學(xué)科的知識更新周期已經(jīng)縮短至2—3年。相較于高中階段按部就班、程序化的學(xué)習方式，大學(xué)階段的學(xué)習更為自主、靈活、多樣。如何利用課外學(xué)習時(shí)間開(kāi)展自主性、研究性學(xué)習，往往決定了你們在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上所能達到的成就和高度。如果僅僅滿(mǎn)足通過(guò)“上網(wǎng)站”“玩微博”“看知乎”“刷抖音”“逛B站”等娛樂(lè )化的方式獲取信息，也許能夠碎片化地延展你們感知的邊界，但卻難以獲得知識的深度，難以習得可遷移技能，更難以構建起系統的知識體系。

求學(xué)之道無(wú)他，以精深立足，唯勤能破萬(wàn)重關(guān)。這幾年我們每一年都舉辦書(shū)香文化節并評選“借閱之星”“跑館達人”，這其中涌現出一大批勤學(xué)樂(lè )學(xué)的青春榜樣。你們的學(xué)長(cháng)，2018年度大學(xué)生年度人物，2019年“勤學(xué)上進(jìn)”類(lèi)“全國向上向善好青年”王奉宇，他是同學(xué)眼中的“石頭迷”，癡迷地質(zhì)、專(zhuān)注化石研究，本科期間跑遍西藏、貴州等六省，考察行程上萬(wàn)公里，發(fā)現早三疊世（2.5億年前）腕足動(dòng)物新物種化石，填補了生物大滅絕后腕足動(dòng)物的演化空白。正是這種對專(zhuān)業(yè)的精深探索，勤學(xué)力行的堅持，讓他在本碩博連讀的深造路上更加從容、更加游刃有余。我和諸多學(xué)生家長(cháng)交流時(shí)，探討最多的問(wèn)題就是：為什么高考時(shí)成績(jì)差不多，到了大學(xué)就逐漸拉開(kāi)了差距？依我的經(jīng)驗和觀(guān)察，答案就在于誰(shuí)更好地利用了時(shí)間。

一勤天下無(wú)難事。同學(xué)們，最前沿科學(xué)的發(fā)現，總是來(lái)自青燈黃卷背后的千錘百煉；而最精深學(xué)問(wèn)的求得，必然來(lái)自朝乾夕惕背后的久久為功。希望同學(xué)們在求學(xué)問(wèn)道之路上，耐得住孤燈苦雨的寂寞、經(jīng)得住熙熙攘攘的聒噪，珍惜青春時(shí)光，多讀書(shū)、讀好書(shū)，專(zhuān)注學(xué)業(yè)、精深知識，努力做時(shí)間的管理者，而不是當熬夜冠軍、逃課精靈；要運用正確的方法，養成良好習慣，勤學(xué)好問(wèn)、獨立思考，做課堂的積極參與者，而不是做流連忘返峽谷的“王者”、沾桌就睡的“睡眠大師”。把學(xué)習作為首要任務(wù)，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，讓勤奮學(xué)習成為青春遠航的不竭動(dòng)力。

希望你們錘煉創(chuàng )新的本領(lǐng)，養求新之志趣，迎接內卷和趨同化的挑戰，爭做領(lǐng)異標新的“創(chuàng )新能人”。去年，我國高等教育毛入學(xué)率達到57.8%，應屆畢業(yè)生達到1076萬(wàn)。一屆畢業(yè)生突破千萬(wàn)，這在世界高等教育發(fā)展史上絕無(wú)僅有，但在中國高等教育進(jìn)入普及化階段的未來(lái)數年，將是常態(tài)。與此同時(shí)，如何避免大學(xué)辦學(xué)特色削弱甚至趨同、內卷，如何確保人才培養質(zhì)量并持續提升，成為中國高校必須面對的挑戰。而對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，要想在千萬(wàn)同齡人中脫穎而出，就必須具備創(chuàng )新創(chuàng )造所需的素質(zhì)和能力，這也是你們成長(cháng)成才的關(guān)鍵。

唯改革者進(jìn)，唯創(chuàng )新者強。學(xué)校這幾年堅持“四個(gè)面向”，追求學(xué)術(shù)卓越，發(fā)揮特色優(yōu)勢，服務(wù)國家重大戰略和需求，瞄準深地、深海、深空核心技術(shù)難題，形成了上天、入地、下海、登極的創(chuàng )新研究格局。

我們領(lǐng)回200毫克嫦娥五號首批月球樣品，服務(wù)國家探月工程；我們參與大陸科學(xué)鉆探工程，踐行“向地球深部進(jìn)軍”重大戰略使命；我們找油氣、找關(guān)鍵金屬礦產(chǎn)，助力國家重要能源和戰略資源保護開(kāi)發(fā)；我們發(fā)力清潔能源、生態(tài)修復、水污染治理、應急管理，服務(wù)生態(tài)文明建設和“碳達峰碳中和”目標實(shí)現；我們加強計算機、大數據、人工智能、自動(dòng)化，布局未來(lái)技術(shù)，破解“卡脖子”難題。這些既是學(xué)校創(chuàng )新的努力，更是為你們創(chuàng )造成才機會(huì )。

創(chuàng )新能力是領(lǐng)跑者與追隨者的分水嶺，也是人才與庸才的試金石。希望同學(xué)們掌握創(chuàng )新方法，加強思辨能力、探索求證方法，不迷信學(xué)術(shù)權威，不盲從既有學(xué)說(shuō)，敢于大膽假設，敢于大膽質(zhì)疑，善于小心實(shí)證，不斷試驗；要珍惜學(xué)校資源，充分利用學(xué)校平臺，培養創(chuàng )新意識、激發(fā)創(chuàng )新興趣、提升創(chuàng )新能力，為攀登高峰奠定基礎。

希望你們錘煉篤實(shí)的本領(lǐng)，練求實(shí)之作風(fēng)，迎接飄浮慣性和實(shí)踐弱化的挑戰，爭做知行合一的“行動(dòng)巨人”。當前，如何克服浮躁、自大、急功近利之習氣，大力弘揚科學(xué)精神和科學(xué)家精神，成為一流大學(xué)建設的重要任務(wù)。同學(xué)們要時(shí)刻牢記：實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。

同學(xué)們在課堂、在書(shū)本上學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識，如果脫離了實(shí)踐的檢驗，就容易陷入坐而論道的孤芳自賞，思想、理論、方法和知識鴻溝也無(wú)法充填、逾越。習近平總書(shū)記反復叮囑當代大學(xué)生“既要讀‘有字之書(shū)’，又要讀‘無(wú)字之書(shū)’”，告誡有志青年“做人做事最怕的就是只說(shuō)不做，眼高手低”，勉勵莘莘學(xué)子要在“不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中充分發(fā)掘自身潛能”。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。行走在山河間，用腳步丈量大地，把論文寫(xiě)在祖國大地上，把智慧獻給人民，這是務(wù)實(shí)的地大。長(cháng)期以來(lái)，學(xué)校將“知行合一”作為人才培養的落腳點(diǎn)，先后建設了周口店、北戴河、秭歸、巴東等四大教學(xué)實(shí)習實(shí)踐基地，為同學(xué)們開(kāi)展野外實(shí)踐提供了絕佳場(chǎng)域。為把脈長(cháng)江源頭地質(zhì)與生態(tài)情況，今年暑期，學(xué)校組織了以17名大學(xué)生為主的長(cháng)江源科考實(shí)踐團，深入長(cháng)江源區開(kāi)展系列科學(xué)考察。實(shí)踐團前后歷時(shí)15天，行程超過(guò)1萬(wàn)公里，以實(shí)際行動(dòng)尋得“源頭活水”，讀懂了“國情”書(shū)，上好了“實(shí)踐”課。

力行而后知之真。希望同學(xué)們在理論學(xué)習之余，積極投身社會(huì )實(shí)踐“大熔爐”，主動(dòng)走進(jìn)基層一線(xiàn)“大課堂”，腳踏實(shí)地、揮灑汗水，把“讀萬(wàn)卷書(shū)”與“行萬(wàn)里路”結合起來(lái)，以知促行，以行求知，在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(cháng)才干，在知行合一中練就過(guò)硬本領(lǐng)，更好擔負起時(shí)代重任。

同學(xué)們，青春須早為，豈能長(cháng)少年！愿你們倍加珍惜在地大度過(guò)的每一寸光陰，全力完成每一次奔跑，準時(shí)收獲每一點(diǎn)成長(cháng)，無(wú)懼風(fēng)雨、在錘煉中奮進(jìn)，不畏將來(lái)、在挑戰中跨越，交出青春無(wú)悔的答卷！

再過(guò)7天，我們偉大的祖國將迎來(lái)73歲生日，再過(guò)44天，我們親愛(ài)的母校將迎來(lái)70華誕。讓我們共同祝福祖國繁榮昌盛，祝福母校再創(chuàng )輝煌！

最后，請同學(xué)們全體起立！讓我們一起喊出我們的青春誓言：請黨放心、強國有我！

謝謝大家！